Les services d'accompagnement

Les services d’accompagnement s’adressent aux personnes en situation de handicap ainsi qu’aux familles et aidants proches de ces dernières.

L’accompagnement qu’ils proposent consiste à favoriser la participation active et personnalisée des personnes en situation de handicap à la réalisation e leur projet de vie et le développement de leur citoyenneté dans leurs milieux de vie.  

Leur intervention vise à : 

• Rechercher une qualité de vie en fonction du rythme de chaque personne ;
• Valoriser les potentialités de la personne en situation de handicap et de son entourage et stimuler les capacités d’autonomie de la personne ;
• Favoriser l’exercice des droits et des devoirs en lien avec la citoyenneté ;
• Accompagner dans une pluralité de lieux, avec une pluralité d’acteurs, dans une démarche de partenariat ;
• Travailler en réseau et renforcer les coordinations internes et externes ;
• Contribuer à remettre la question du handicap au cœur de la communauté ;
• Recourir aux services généraux, chaque fois que possible, pour la réalisation du projet de vie de l’usager ; 
• Apporter à la personne et le cas échéant à ses parents une information et un soutien personnalisé, coordonné avec son réseau.

Différents types d’accompagnement sont proposés par ces services : 

• l’accompagnement des jeunes enfants : soutien, sur le plan éducatif, social et psychologique, aux familles qui ont un enfant en situation de handicap depuis la naissance (ou dès l’annonce du diagnostic) jusqu’à l’âge de 8 ans ;
• l’accompagnement des jeunes en âge scolaire : prise de relais des services d’accompagnement des jeunes enfants pour les jeunes de 6 et 20 ans et leur famille ;
• les services d’accompagnement des adultes : apport d’une aide  aux personnes adultes présentant un handicap à mener à bien des projets qui leur apporteront une plus grande autonomie ;
• les services d’accompagnement pour des missions spécialisées :
  • en « Habitat Encadré » : soutien des personnes présentant une déficience intellectuelle dans leur projet d'autonomie résidentielle,
  • en « Après-Parents » : s’assure que la personne en situation de handicap bénéficie de la meilleure qualité de vie après le décès de ses parents ou dès que ceux-ci sont en difficulté pour exercer leur rôle,
  • en « Transition Ecole-Vie Active » : accompagner des jeunes en situation de handicap de 14 à 25 ans dans la construction de leur projet de vie,
  • en « Activités Citoyennes » : offre la possibilité d’effectuer une activité utile et valorisante pour les besoins de tiers aux personnes en situation de handicap qui ne peuvent intégrer le circuit professionnel.